A Prefeitura de Cabedelo realizou, nesta sexta-feira (9), a etapa final da III Mostra Tecno-Científica de Cabedelo (MTCab) 2026, no Ginásio Poliesportivo Municipal Edmilson do Nascimento Trigueiro. O evento reuniu 40 projetos desenvolvidos por estudantes da Rede Municipal de Ensino, valorizando a pesquisa, a criatividade, a inovação e o protagonismo estudantil.
Organizada pela Secretaria Municipal de Educação (Seduc), a Mostra teve como tema “A origem das coisas: da natureza à tecnologia” e reuniu os trabalhos classificados nas etapas realizadas pelas escolas municipais. Durante a programação, estudantes apresentaram suas pesquisas e compartilharam conhecimentos com professores, gestores, familiares e visitantes.
O prefeito de Cabedelo, Evilásio Cavalcanti, visitou todos os estandes e destacou o potencial dos estudantes e a importância da iniciativa para o desenvolvimento intelectual e científico dos jovens.
“Fiquei muito orgulhoso de ver a capacidade dos nossos alunos, a desenvoltura, a dicção e a inteligência demonstradas em cada apresentação. A ciência e a tecnologia abrem caminhos para novas ideias e soluções que podem melhorar a vida das pessoas. É muito importante incentivar esse potencial desde a escola”, afirmou o prefeito.
A MTCab envolveu 160 estudantes e 40 professores de dez escolas municipais que atendem aos anos finais do Ensino Fundamental. Cada unidade selecionou quatro projetos para a etapa final: dois da Categoria 1, voltada aos 6º e 7º anos, e dois da Categoria 2, destinada aos 8º e 9º anos. As equipes foram formadas por três estudantes e um professor orientador.
A secretária municipal de Educação, Priscilla Rezende, ressaltou o envolvimento dos estudantes, professores e familiares na construção dos trabalhos e a importância da experiência para a aprendizagem.
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“É gratificante ver a criatividade dos alunos materializada em projetos que integram diferentes áreas do conhecimento. Cada experiência, pesquisa ou maquete representa aprendizado e dedicação. A Mostra também é um incentivo para que eles continuem descobrindo, experimentando e se interessando pela ciência e pela tecnologia”, destacou a secretária.
A coordenadora de Ciências da Seduc, Danila Barbosa, também enfatizou o papel da curiosidade na formação científica dos estudantes. “A ciência começa com a curiosidade e a vontade de descobrir. Ao criar, experimentar e buscar respostas, nossos alunos percebem que ela faz parte do cotidiano.”, disse.
Premiação – Os projetos foram avaliados por uma comissão externa, que definiu os três primeiros colocados de cada categoria. Além de troféus de participação destinados às escolas, os estudantes das equipes vencedoras receberam medalhas e premiações em dinheiro.
Em cada categoria, a equipe vencedora recebeu R$ 2.400; a segunda colocada, R$ 1.400; e a terceira, R$ 800. A iniciativa busca reconhecer o trabalho desenvolvido e estimular a continuidade das pesquisas e experiências científicas no ambiente escolar.
“Foi muito gratificante participar do projeto e receber esse reconhecimento. Ficamos felizes em mostrar como a tecnologia pode contribuir para a segurança e a autonomia das pessoas com deficiência visual, por meio de uma bengala capaz de identificar objetos a distância”, afirmaram as alunas Ana Júlia e Hayka Carvalho, da escola municipal Maria das Graças Rezende.
Exposição parceira – A programação contou ainda com estandes de instituições e projetos parceiros, ampliando o contato dos estudantes com experiências científicas, ambientais e tecnológicas. Participaram o Laboratoriando, do Instituto Federal da Paraíba (IFPB); o Conselho Regional de Química da Paraíba; o Horto Municipal, com distribuição de mudas, por meio da Secretaria de Meio Ambiente (Semam); o projeto Pescadores de Plástico, da Seduc; e iniciativas do Centro de Energias Alternativas e Renováveis da Universidade Federal da Paraíba (CEAR/UFPB), incluindo Probem, Tree, Pet Elétrica, Usina Escolar Solar e Fab Lab.
Projetos premiados:
CATEGORIA 1
– 1° LUGAR
PROJETO 02
AROMAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
ESCOLA VEREADOR PEDRO AMÉRICO
PROFESSORA: SILVANA ALVES
ALUNOS: BRUNA GABRIELLY FRANÇA DO CAETANO
KETHELIN TRAJANO DOS SANTOS
– 2° LUGAR
PROJETO 18
ORIGEM DO QUIPU
ESCOLA MARIZELDA LIRA
PROF. ERCULES DINIZ
ALUNOS: JOÃO VICTOR CIRILO DE SOUZA
JORGE MIGUEL ALVES GUIMARÃES
– 3° LUGAR
PROJETO 04
*ENERGIA EÓLICA:*
QUAL HÉLICE PRODUZ MAIS ENERGIA?
ESCOLA MIRANDA BURITY
PROFESSOR VALDEMIR GOMES
ALUNOS: PEDRO LUIZ AVELINO FARIAS DE MELO
LARAH ALICE OLIVEIRA ALVES
ENZO GAMALIEU DE SOUZA DE MEDEIROS
CATEGORIA 2
– 1° LUGAR
PROJETO 36
A ORIGEM DO RADAR E DO SONAR
ESCOLA MARIA DAS GRAÇAS REZENDE
PROFESSOR JONAS LEONEL
ALUNOS:ANA JULIA FÉLIX DE OLIVEIRA
HAYKA VICTÓRIA DA SILVA CARVALHO
NICOLE RODRIGUES DA SILVA
– 2° LUGAR
PROJETO 40
A ORIGEM DOS COSMÉTICOS: DOS PIGMENTOS NATURAIS À QUÍMICA VERDE
ESCOLA VEREADOR PEDRO AMÉRICO
PROFESSORA SILVANA ALVES
ALUNOS: MARIA CECÍLIA DA SILVA ARAÚJO
NATALI GOMES CARNEIRO
JENNIFER MEL SILVA MEDEIROS
– 3° LUGAR
PROJETO 27
UMA VOLTA AO SOL- DESCOBRINDO AS ESTAÇÕES DO ANO
ESCOLA ELIZABETH FERREIRA
PROFESSORA JAILMA FERREIRA
ALUNOS: ANA BEATRIZ DOS SANTOS SILVA
ANA BEATRIZ MARCULINO FREIRE
MARIA EDUARDA DA SILVA
